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Immergez vos élèves dans un environnement fait de challenge durant toute l'année sportive et récompensez les TOUS lors d'une cérémonie de fin de saison.
"Le challenge du samouraï" est un concept visant à fortement mobiliser et fidéliser vos élèves durant une année entière et au delà.
Trois dominantes sont mis en avant et permettront à n'importe quel élève de prétendre au trophée ultime: La coupe du samouraï
L'assiduité
L'écoute
Les progrès
Chacun de ces 3 thèmes est évalué chaque mois pour chaque élève sur sa fiche de suivi (rigide > plastifiée). Le "barème" y est précisé. Ainsi chaque cours devient un challenge ou le niveau ne suffira pas, mais où un travail assidue, une écoute attentive des consignes et la volonté de progresser quelque soit son niveau et son grade, feront la différence.
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La similarité de ce dispositif est largement utilisé par d'autres fédérations et a depuis longtemps fait ses preuves. Ne reste plus que vous.
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Le trophée du samouraï ne se limite pas à une seule coupe. D'autres lots gratifiants permettront à TOUS d'être récompensés:
Ce lot contient:
1 Coupe de type ARGENT de 23 cm de hauteur, frappée d'un médaillon de type OR.
10 médailles type OR de 40mm de diamètre avec ruban tricolors.
10 Bracelets silicones de taille enfants/adolescents imprimés de la mention: "Je fais du Karaté".
10 livrets de suivi annuel + Smileys auto collant à poser chaque mois sur le verso des fiches de suivi annuel (voir modèle ci-dessus).
5 diplômes d'Excellence.
5 diplômes d'Honneur.
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Principe de fonctionnement coté professeur: Faites en sorte qu'1 seul élève n'ait que des smiley BLEUS. Celui-ci gagnera la coupe + 1 médaille + 1 diplôme d'excellence + 1 bracelet silicone. Pour les autres, il y a assez de médailles, de diplômes et de bracelets pour réaliser un classement favorable pour tous. A vous de jouer....
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Dans le cadre "Ajouter au panier" ci-dessus, ajustez ce lot en fonction du nombre d'élèves.
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Suggestion: Associez à ce lot, des attestations de grades et/ou des diplômes gratifiants supplémentaires et différents.
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